PVC地板在市場上通常被稱為塑膠地板，就是以聚氯乙烯及其共聚樹脂為主要原料，加入填料、增塑劑、穩定劑、著色劑等輔料，在片狀連續基材上，經涂敷工藝或經壓延、擠出或擠壓工藝生產而成。

PVC地板的分類
PVC地板從結構上分為同質透心和多層復合。
1、同質透心：從上到下都是同一材質，色彩花紋貫穿整個材料，磨損后花色不變，適合幼兒園內人流量較大的空間使用。
2、多層復合：一般由5層結構疊壓而成，一般有表面抗菌處理層、耐磨層、印花膜層、玻璃纖維層和致密底或發泡底的背層。致密底多層復合具有較好的耐磨性和抗壓性能；發泡底多層復合的吸音性能較好，腳感較舒適。
PVC地板的適用空間
公共空間
幼兒園公共空間人流量大，磨損程度相比其他空間更高，因此公共空間對PVC地板的耐磨等級和抗菌能力要求更高，同時，若園所將PVC地板作為公共空間中地面指引的一部分，則需要選擇顏色對比度較大的進行組合拼花。
門廳
需要區分家長的接送方式
如果是接送到班，那么門廳與走廊的人流量比較多，因此可以選用耐磨等級較高的PVC地板，或者選擇防滑地磚。
區分門廳是開放式或封閉式
如果是開放式，那么門廳會有雨水和灰塵，可以使用防滑地磚，易于打掃維護；如果是封閉式，可選擇PVC地板，色彩豐富，可做拼花指引。
走廊
走廊是相對開放的區域，人流量較大。如果幼兒園就餐方式是配餐車送到班級，則走廊地面需要選用耐磨等級較高的PVC地板；如果是雨水可進入的開放式走廊，則建議使用防滑地磚作為地面材料。
走廊是連接園所各空間的經脈，地面的鋪設需要起到交通路線指引和安全提示的作用，所以建議使用不同樣式或色彩的PVC地板進行鋪設，這樣既可增加空間的安全性，又可以豐富走廊的層次感。
樓梯間
樓梯間是較特殊的公共空間，屬于疏散通道的一部分，因此該空間需要選擇樓梯間專用的防火防滑等級較高的PVC地板。
樓梯間PVC地板分為整體專用PVC地板和普通PVC地板，當用到普通PVC地板時，一要注意踏面陽角需要安裝防滑及提示作用的防滑條。二要注意樓梯井一側的PVC地板斷面需要做好收邊處理，防止保潔時水侵入下層，破壞連接層，使PVC地板起卷，影響使用壽命。
兒童生活空間及功能室
活動室、睡眠室、衛生間
在活動室中選擇質地較軟的PVC地板作為地面材料，不僅可以作為地面的環創裝飾，還可以作為劃分區角空間的載體。由于桌椅及區角柜會隨著課程游戲的需要經常變換位置，因此活動室的地面材料需要選擇抗菌能力較強、耐磨等級、防滑等級都較高的PVC地板。
對于那些睡眠區家具固定的空間而言，地面可選擇耐磨等級較低的PVC地板，以達到合理配置資源。
由于衛生間地面通常為防滑地磚材質，在老園翻新和新園改造中經常會出現這樣一個現象，就是衛生間完成面高于活動室完成面，此時PVC地板不能直接與衛生間地磚拼接，需要在衛生間門口安裝防滑過門石，一來阻隔散水，二來可以起到提示作用。
繪本館
繪本館需要柔和的自然光線，需要豐富的繪本，更需要安全的地面，以滿足幼兒以自己舒適的方式進行閱讀，坐著、趴著或躺著，一個安全的地面環境可以讓家長和教師們沒有顧慮。因此PVC地板顏色的選擇要相對沉靜，同時可利用PVC地板劃分出不同閱讀氛圍的區域，如分享閱讀區、繪本整理區和繪本修補區等等。而且在繪本館中，幼兒接觸時間多的就是地面，因此需要選擇抗菌能力較強的PVC地板作為繪本館的地面材料。
感統室/室內運動館
幼兒在感覺統合訓練時，需要充分保證其安全性，可以適當增加PVC地板的厚度，選擇厚度在2.5mm-3.0mm之間，通常厚一點的緩沖效果會好一些，價格也會高一些，但并不是越厚越好，除了要考慮造價以外，PVC地板越厚意味著發泡層越厚，環保質量不好保證。另外在選擇防滑等級較高軟質地面材料的同時，還要在墻上設置軟質防護。
多功能廳
大多使用木地板作為舞臺地面的材料，但對于面積較小的多功能廳，可使用不同顏色的PVC地板來劃分舞臺與觀眾席的空間。
對于科發室、美勞室、生活館等涉及到用水的空間不宜使用PVC地板，以免材料受水變形，影響其使用壽命和美觀效果。使用地暖的園所空間也不宜使用PVC地板，雖然目前的進口品牌PVC地板和國產品牌PVC地板相對安全和環保，但是所使用的粘接膠水質量難以把控，使用地熱會加速甲醛揮發。
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